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CON SÓLO 300 HABLANTES, EL TEPEHUA PODRÍA DESAPARECER EN BREVE
Con sólo 300 hablantes, el tepehua es una de las lenguas originarias del estado de Puebla con mayor riesgo de desaparecer en pocos años, reveló Uriel Ortiz Aguilar, presidente del Consejo de Comunicación Intercultural de Puebla, quien urgió a las instancias correspondientes a poner en marcha programas y políticas públicas específicas para frenar su extinción.
Aunque los siete grupos indígenas de la entidad poblana y sus respectivas lenguas han sido objeto de discriminación, lo que ha derivado en una sensible baja en el número de practicantes, el tepehua es el principal “foco rojo” en cuanto a lenguas en peligro de morir, explicó.
En la actualidad sólo 300 personas hablan tepehua, cuyo grupo étnico se localiza en la Sierra Norte de Puebla en localidades situadas entre los municipios de Pantepec y Francisco Z. Mena.
El entrevistado detalló que del total de practicantes del tepehua, 90 por ciento tiene entre 30 y 40 años, y sólo 10 por ciento se encuentra en el rango de entre cinco y 25 años, situación que explica parte de su declinación.
“Los padres ya no están enseñando a sus hijos. El núcleo familiar, principal centro proveedor de la lengua materna, está dejando de hacerlo. Este hecho es una de las principales causas de la disminución de los hablantes, aunque también existen otras circunstancias como la discriminación y la ausencia de enseñanza en las escuelas, que también inciden en el problema”, mencionó.
En este sentido, abundó que las deficiencias del sistema educativo afectan la permanencia de las lenguas indígenas. Hoy en día, sólo las primarias indígenas fomentan su enseñanza, pero en los niveles educativos siguientes como la secundaria, el bachillerato y la educación superior se trunca la continuidad.
Otras lenguas en peligro son el mixteco y el mazateco, dialectos que en la actualidad son practicados por sólo 8 mil y 10 mil personas, respectivamente, agregó Ortiz Aguilar, titular del Consejo de Comunicación Intercultural de Puebla, organización participante del Foro: Situación actual de las lenguas maternas y originarias en el estado de Puebla, celebrado recientemente en la BUAP.
La pérdida de las lenguas indígenas de Puebla, alertó, traerá como consecuencia la desaparición de los saberes de los pueblos, pues cuando una lengua no se practica se extingue la transmisión natural de conocimientos.
”Nuestros abuelos y padres aprendieron a conocer el mundo con la ayuda de su lengua indígena, no con el español, lo que les dio una visión distinta de las cosas y del mundo”, concluyó.
CUMPLE TRES AÑOS LA ORQUESTA SINFÓNICA DE LA BUAP
El próximo nueve de marzo, la Orquesta Sinfónica de la BUAP llevará a cabo un recital celebrando su tercer aniversario, previo a lo que será la celebración de los 35 años de la Escuela de Artes.
Durante el recital, se planea presentar una variada muestra de lo que se ha realizado durante los últimos tres años, en un abanico de estilos y géneros musicales que van desde lo académico, hasta selecciones musicales de la Novicia Rebelde, una participación con mariachi y música de los años Setenta.
Es importante destacar que esta sinfónica ha funcionado perfectamente como un laboratorio de pruebas para los estudiantes debido a que ya forma parte del currículo del alumno, como una materia que deben cursar de manera obligatoria.
Lo anterior ha permitido alcanzar dos objetivos principales, uno que es el acceso a la difusión de la cultura de la Escuela de Artes y otro que es el objetivo académico.
De esos dos logros se desprende el hecho que son pocas las orquestas sinfónicas del país autosustentables, no sólo en financiamiento para instrumentos musicales, sino que además tienen una derrama en beneficios económicos y académicos para los estudiantes.
Este logro es a raíz de la creación de la orquesta y de los buenos resultados que ha obtenido, así como del apoyo del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional PIFI 3.2, que permitió adquirir diversos instrumentos.
ESPERA BUAP RECIBIR MÁS DE 100 MDP EN FONDOS FEDERALES
Enrique Agüera Ibáñez, Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, informó que la Institución espera obtener más de 100 millones de pesos en recursos extraordinarios de la Federación este año, lo que abonará el camino de la consolidación y de la calidad educativas.
Después de una reunión celebrada este día en la capital del país con Josefina Vázquez Mota, Secretaria de Educación Pública federal, y con alrededor de 120 rectores de instituciones de educación superior del país, Agüera Ibáñez informó que en este año habrá una bolsa global de 6 mil millones de pesos como recursos extraordinarios, mismos que se asignarán a través de diversos fondos.
Al subrayar la importancia de la citada reunión en la ciudad de México, el Rector resaltó que están dadas las condiciones para la rendición de cuentas y la transparencia en la asignación y aplicación de los recursos extraordinarios a las instituciones de educación superior del país, ya que se acordó incorporar una página de transparencia de la información, “para que la sociedad conozca cómo se usan estos recursos”, agregó.
Tras estimar que la BUAP espera obtener recursos adicionales por más de 100 millones de pesos en este año, Agüera Ibáñez afirmó que la institución mantiene hoy el equilibrio financiero y laboral, por lo que no corre ningún riesgo y la asignación de recursos extras le permitirá “avanzar hacia la consolidación con calidad en la educación”.
Los recursos federales extraordinarios de este año –por 6 mil millones de pesos- serán asignados a través de diversos fondos concursables como son: de Apoyo a las Reformas Estructurales, para el Modelo de Asignación Adicional al Subsidio Federal, para el Reconocimiento de Plantillas, para Incremento de la Matrícula en Educación Superior, para la Consolidación de las Universidades Públicas Estatales y Apoyo al Saneamiento Financiero de las Universidades Públicas Estatales que están por debajo de la media nacional en subsidio por alumno.
Agüera Ibáñez informó que sólo en este último fondo no concursaría la BUAP, ya que la Universidad no se encuentra por debajo de la media nacional en subsidio por alumno, pero que en los otros fondos, orientados a la calidad y el desempeño, sí concursará como “una oportunidad de obtener recursos adicionales”.
El Rector de la Máxima Casa de Estudios en el estado consideró que se trata de un fondo importante de recursos extraordinarios, por el cual competirán las instituciones de educación superior públicas del país, de acuerdo con sus índices de calidad. La BUAP, dijo, se encuentra “en una excelente posición y con una magnífica oportunidad de conseguir suficientes recursos”, concluyó.
ESTUDIANTES DE INGENIERÍA QUÍMICA SE PREPARAN CON TECNOLOGÍA DE PUNTA
Gracias al apoyo del Laboratorio de Análisis Instrumental, los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química se preparan para el manejo de equipos complejos con tecnología de punta, de manera que no tengan problemas para su operación en el momento en que se inserten al mercado de trabajo, informó su responsable, el doctor Fortino Bañuelos Barrales.
En el Laboratorio de Análisis Instrumental, estudiantes del quinto cuatrimestre reciben clases, se les enseña el manejo de los equipos, con el que realizan investigación básica, ya que uno de los objetivos de la Facultad de Ingeniería Química, es preparar también investigadores.
En este laboratorio, actualmente se tiene un polarímetro donde se hacen estudios de rotación de las moléculas; además de un turbidimetro, el defractómetro de AB, espectofotómetro y un Infrarrojo de Transformada de Fourier; este último permite a los estudiantes trabajar en la región media del infrarrojo, asimismo un aparato de UV que permite hacer investigaciones y practicas en la región del ultravioleta visible.
Una de las más recientes adquisiciones, es el equipo de absorción atómica que permitirá el trabajo con metales, sobre todo pesados que se encuentran en aguas contaminadas.
Egresado de la BUAP, Bañuelos Barrales, recordó que hace años no se tenían los modernos equipos con que ahora se cuentan, algunos similares a los que utilizan actualmente las industrias, lo que da una gran ventaja a los estudiantes, que egresarán con mayores conocimientos.
En este espacio los académicos desarrollan diversas líneas de investigación y estudiantes de los últimos semestres de la licenciatura en Ingeniería Química realizan todos los estudios que requieren para el desarrollo de su tesis.
El responsable del Laboratorio de Análisis Instrumental, señaló que el contar con equipos con tecnología de punta, permitirá en un futuro ofrecer servicios externos.
INVITA LENGUAS A DÉCIMA EDICIÓN DE “FRANCOFONIA”
La Maestra Elen Boury, coordinadora de Tronco Común de Francés en la BUAP y de la Casa de Lengua Francesa, señaló que con el propósito de que los estudiantes que cursan el idioma francés en la Facultad de Lenguas apliquen los conocimientos adquiridos en el aula, estén en contacto y más de cerca con esta cultura, se realizará el seis de marzo la décima edición del Festival de la Francofonia, en la que se combinarán diversas actividades académicas.
Comentó que como cada año, celebrarán la Francofonía, en la que realizarán dos actividades diferentes que se han programado para el seis de marzo, donde el dramaturgo Slimane Venciisa, dictará una conferencia magistral; además se hará la presentación del concurso “Carnets Spaciaux”.
“La embajada de Argelia nos recomendó a este escritor y por primera vez a través de la Francofonía participará con nosotros; es un dramaturgo muy famoso en Argelia y Francia y estará de visita con nosotros en estas actividades”, expresó.
Indicó que la ponencia del escritor será en francés, quien hablará sobre su trayectoria a lo largo de los últimos años, así como la apropiación del idioma francés: “aún cuando originalmente comenzó a escribir en árabe, por motivos del exilio ante un panorama político complicado tuvo que escribir en francés”.
Con respecto al concurso “Carnets Spaciaux”, dijo, es organizado con la Alianza Francesa, donde los estudiantes de francés podrán participar en este evento de carácter académico.
Asimismo dio a conocer que para el 13 de marzo se desarrollarán diversas actividades entre catedráticos y alumnos no sólo de la Facultad de Lenguas, sino también de aquellos que integran la comunidad universitaria en general y que estudian el idioma francés como lengua extranjera.
“Se presentarán otros espectáculos, así como la exposición de un comic que ha elaborado un asistente de francés, pero también habrá stands de comida, degustación de vino y quesos, así como conferencias sobre Francia, entre otros tópicos”, comentó.
Refirió que este tipo de actividades, además de que son una forma de fomentar la integración y la convivencia entre la comunidad estudiantil de esta unidad académica, también permite a los estudiantes poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula.
“No sólo será una convivencia entre estudiantes y maestros, sino también entre aquellos que les gusta el idioma francés y que no sólo implica la lengua, sino las costumbres y cultura de quienes son originarios o hablantes de este idioma”, señaló.
Dijo que el francés no sólo debe ser visto por los jóvenes como un método de estudio, por ello, se realizan este tipo de actividades que son complementarias a la formación que reciben: “implica muchos aspectos culturales al manejar un idioma, por ello, este tipo de eventos es una forma de acercar a los alumnos en otro ambiente”.
Estas actividades están programadas inicien a partir de las 11:00 horas y hasta las 15:00 horas, en la Aula Magna de la Facultad de Lenguas, la entrada es gratuita para todos los interesados.