Jueves 10 de Abril de 2008.

Puebla, Pue. México, Miércoles 9 de Abril de 2008
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SE SUMA BUAP A PROYECTO DE LA OCDE

Miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), sostendrán reuniones de trabajo con diferentes instituciones y organismos del estado, entre ellos la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, para diseñar políticas públicas que logren un crecimiento económico sostenido.

Jaime Vázquez López, Vicerrector de Docencia de la Universidad, informó que la institución participará con la ponencia del Rector Enrique Agüera Ibáñez en la mesa de trabajo “La Educación Superior y la Capacitación Laboral”, este jueves 10 de abril, donde mostrará la relación de la universidad con el sector productivo.

Señaló que estas reuniones forman parte de un estudio para evaluar el desempeño general del estado, de acuerdo a sus indicadores de competitividad, innovación y su comparativo con estándares nacionales, con el objetivo de impulsar su bienestar económico y social, además de promover el crecimiento sostenido de la economía y el empleo.

Asimismo, la OCDE evaluará el funcionamiento de los sistemas de innovación regional y desarrollo económico, identificará los diferentes actores en los que están insertas las grandes empresas, universidades y proveedores de servicios técnicos; evaluará políticas y mecanismos utilizados para remover barreras y fortalecer incentivos para la innovación y colaboración, gestión pública y flujos de financiamiento.

Vázquez López dijo que la reunión con las instituciones de educación superior, centros de investigación, educación y empleo, tiene como propósito entender los incentivos que tienen las instituciones de educación superior y centros de investigación para generar conocimiento y colaborar con el sector productivo.

“Es la relación que se establece entre el conocimiento, entre las universidades y el sector productivo, además de cuál es la participación que tiene el gobierno en términos de incentivos, conocimiento y apoyos que se reciben para impulsar ello, es decir la relación crecimiento económico basa su éxito en cómo se establecen los mecanismos de trabajo entre el conocimiento y los sectores productivos con los mecanismos de participación que establece el gobierno”, puntualizó.

Agregó que la BUAP mostrará sus fortalezas, al contar con un padrón de investigadores consolidado en los últimos 25 años y que actualmente suma 534 miembros, de los cuales 305 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, así como su oferta de 60 programas de posgrado, de los cuales 26 están incorporados al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad.

Abundó que se darán a conocer las acciones que realiza su Centro de Vinculación, mediante interacción directa con los sectores productivos y que ha sido reconocido con el Premio Nacional a la Vinculación Universidad-Empresa 2007, por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

“Si nosotros queremos alcanzar un crecimiento alto, sostenido y que tenga beneficios para la población en término de los ingresos que la misma requiere necesitamos mejorar la educación superior en términos de sus relaciones con los sectores productivos, tanto para apuntalar a los que ya existen, como para generar nuevos desarrollos que son los que deben incorporar empleo y conocimiento”,  concluyó.

En México esta experiencia se realizará por vez primera en 12 estados, Puebla es el tercero, donde un conjunto de expertos analizarán de manera conjunta cómo establecer una política pública de innovación.

 

 

 

BUAP ORGANIZA CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL

Durante la infancia se estructuran las particularidades físicas y psicológicas de la personalidad de un individuo, y es en esta etapa, donde la estimulación es capaz de ejercer la acción más determinante sobre su desarrollo, aseguró Leonor Montiel Gama, Directora del Círculo Infantil de la BUAP.

Expresó que por ello, es necesaria una constante actualización de los procesos educativos mediante la promoción de foros de análisis e investigación sobre educación infantil, que influyan en quienes toman las decisiones y se logren avances para una educación de calidad.

Informó que por ello el Círculo Infantil y la BUAP, conforman un espacio de análisis y reflexión respecto al cambio de paradigmas en educación infantil, que permitan construir las bases de una educación inicial que soporte la calidad de la educación futura. Por ello, del 24 al 26 de abril, organiza el Congreso Nacional de Educación Infantil.

Montiel Gama dijo que este congreso está enfocado a destacar la importancia de la escolaridad en los primeros años de vida, con la presencia de destacados profesionales en educación infantil de diversas instituciones de México y Cuba, quienes impartirán conferencias, talleres y paneles en el edificio Carolino y el Auditorio Julio Glockner de la BUAP.

Dio a conocer que se tratarán temas sobre desafíos de la educación infantil en el siglo XXI, manejo creativo de los problemas de conducta en el aula, modelos alternativos para la educación infantil, estimulación temprana y la escuela y la familia en el desarrollo emocional del niño.

Señaló que el congreso está dirigido al personal educativo de los niveles de educación inicial (preescolar y primaria), psicólogos, profesionistas y estudiantes vinculados con el ámbito de la educación infantil.

La directora del Círculo Infantil agregó que se llevarán a cabo talleres simultáneos sobre manejo de problemas de conducta en el aula, modelos para el desarrollo de competencias en preescolar, o el modelo High Scope como herramienta metodológica  para el desarrollo del PEP 2004.

Además de los talleres: Uso pedagógico de los títeres, Fomento de actividades de conservación del medio ambiente en preescolares; Desarrollando competencias personales para el trabajo con niños, Estrategias de estimulación temprana, Educación para la paz, El cuento como estrategia pedagógica, o Desarrollo del pensamiento creativo,

Para mayores informes consultar la página circulo.infantil@gmail.buap.mx.

 

 

 

PREPARATORIAS, PROTAGONISTAS EN EL DESARROLLO DE LA BUAP

Durante el Segundo Informe de Labores de Teresa Cabrera González, directora de la preparatoria “2 de Octubre de 1968”, el Rector Enrique Agüera Ibáñez  afirmó que las preparatorias de la Universidad también son protagonistas dentro del desarrollo de la Institución, que se fortalece con el Modelo Minerva, proyecto de consolidación académica, que es ya una realidad en la BUAP.

Agüera Ibáñez enfatizó que esto se traduce en mejores espacios físicos, infraestructura y equipamiento, así como en la distinción de la institución por ser una de las mejores del país,  con premios y reconocimientos a su quehacer académico y científico.

“No podemos imaginar el futuro del estado de Puebla sin el protagonismo de la BUAP y de todo el sistema de educación superior; y ese protagonismo propone, aporta y construye”, afirmó Agüera Ibáñez al tiempo de subrayar que “esa es la universidad de hoy y la que queremos mirar en los próximos años”, agregó.

Al presentar su informe ante el Consejo de Unidad Académica, la maestra Cabrera González explicó que los esfuerzos encaminados a superar rezagos y elevar la calidad del proceso enseñanza- aprendizaje en la preparatoria,  han permitido la retención de estudiantes y aumentar los niveles de eficiencia terminal, como lo muestra el hecho de que  el 85.57 por ciento de los alumnos de la generación 2004-2007 de esa unidad académica concluyeron sus estudios satisfactoriamente.

Para el ciclo escolar 2007-2008 se inscribieron en la preparatoria 2 de Octubre de 1968 un total de 752 alumnos, y actualmente cursan el primer año 616 estudiantes, de los cuales 358 son mujeres y 258 varones.

Cabrera González informó que el índice de retención en esa unidad académica es de 93.6 por ciento, y en la actualidad la población escolar total es de mil 707 estudiantes, de los cuales  54 por ciento son mujeres y el 46 por ciento hombres.

De 415 alumnos que obtuvieron certificados de estudios en esa preparatoria, de la generación 2004-2007, solicitaron ingresar a escuelas y facultades del nivel superior de la BUAP 334 estudiantes, logrando ingresar 198, lo que representó el 59.3 por ciento.

En la preparatoria 2 de Octubre de 1968 laboran 95 docentes, 55 de éstos con grado de licenciatura, 19 de maestría, 13 cursando una maestría, 3 de doctorado y 5 pasantes de licenciatura.

Al finalizar el acto, el Rector Agüera Ibáñez inauguró una sala de usos múltiples y entregó a los estudiantes balones de fútbol, voleibol y básquetbol.

 

 

 

 IMPULSARÁ ENFERMERÍA EDUCACIÓN SEXUAL ENTRE PREPARATORIANOS

Con el objetivo de evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados y lograr que los jóvenes practiquen su sexualidad de forma responsable, el Departamento de Educación en Enfermería Comunitaria de la Facultad de Enfermería pondrá en marcha el programa de Cuidado de la Salud Sexual del Estudiante Universitario (CUSASEX).

El plan se difundirá a la población estudiantil de las preparatorias: 2 de Octubre de 1968, Benito Juárez García y Simón Bolívar, ésta última situada en el municipio de Atlixco, adelantó la jefa del Departamento, la Maestra Raquel García Ramírez.

El propósito del CUSASEX, abundó, es orientar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de su salud sexual. El programa se basa en el comportamiento ético del individuo, promueve el conocimiento sobre la anatomía de los aparatos reproductores femenino y masculino, proporciona información puntual sobre las características y formas de contagio de las enfermedades de transmisión sexual, así como el uso de métodos de planificación familiar.

El programa de Cuidado de la Salud Sexual del Estudiante Universitario es un plan permanente que desarrolla el Departamento Educación en Enfermería Comunitaria y que además se imparte en los dos centros comunitarios que posee la Facultad en San Andrés Azumiatla y Santa Ana Coatepec.

IGarcía Ramírez comentó que en los próximos días se realizarán las últimas reuniones con los directores de las tres preparatorias, para determinar las fechas en que se pondrá en marcha el programa en cada una de esas unidades académicas.

Sobre las deficiencias detectadas entre la población preparatoriana respecto a la educación sexual, apuntó que la falta de información precisa es el principal problema, ya que la orientación que reciben es escasa y poco profunda, “de ahí que el CUSASEX pretenda terminar con esos vacíos informativos”.

Una vez que los directores de las tres preparatorias fijen las fechas, estudiantes y pasantes de Enfermería emprenderán las visitas de promoción y difusión en cada una de éstas.

Finalmente, García Ramírez recordó que el CUSASEX nació con la intención de llegar a toda la población juvenil de las preparatorias, escuelas y facultades que integran la BUAP, sin embargo, admitió que el trabajo es lento, debido a la falta de personal.

 

 

 

PREPARA BUAP A MÉDICOS EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA

Con el objetivo de capacitar a profesionales del área de la Salud en el empleo de la metodología científica dentro de su práctica profesional, para el estudio de los problemas de salud de mayor frecuencia observados en su quehacer cotidiano, la  Facultad de Medicina de la BUAP, en coordinación con el Hospital para el Niño Poblano, pondrá en marcha el Diplomado en Investigación Clínica.

Maricruz Gutiérrez Brito, Coordinadora del Diplomado, señaló que en la actualidad el profesional del área de la salud enfrenta múltiples cuestionamientos generados en la práctica y es necesario que el médico especialista realice variadas funciones entre ellas las asistenciales, de docencia e investigación.

Mencionó que médicos investigadores de la Facultad de Medicina y del Instituto de Ciencias de la BUAP, así como del CINVESTAV-IPN, del Hospital para el Niño Poblano y del CIBIOR-IMSS impartirán este Diplomado, que es dirigido a médicos y profesionales de carreras afines interesados en la investigación clínica.

Informó que este Diplomado se llevará a cabo del 14 de abril al tres de diciembre del presente año y constará de cuatro módulos enfocados a investigación documental, metodología de la investigación, investigación clínica y bioestadística.

Abundó que estos módulos permitirán que los participantes conozcan métodos técnicas y preparación de manuscritos para revistas biomédicas, así como los diferentes conceptos de ciencia y método científico, los diseños para un protocolo de investigación, la metodología en el diseño de estudios clínicos, entre otros conocimientos.

Gutiérrez Brito invitó a los interesados a inscribirse y obtener mayor información en la Secretaría de Investigación y Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina ubicada en la 13 Sur esquina con 31 poniente, colonia Volcanes o comunicarse a los teléfonos 229 55 00 extensiones 6301 y 6303 de las 9:00 a las 15:00 horas.