Miércoles 9 de Abril de 2008.

Puebla, Pue. México, Martes 8 de Abril de 2008
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SÓLO 20 POR CIENTO DE JÓVENES ESTÁN SEGUROS  DE QUÉ CARRERA ESTUDIAR

Sólo dos de cada 10 jóvenes que están a punto de ingresar a la universidad tienen la certeza de la carrera profesional que van a estudiar; ello refleja la necesidad de implementar la orientación vocacional desde la infancia, aseguran egresados de la Facultad de Psicología de la BUAP.

Los psicólogos Olga Mauleón Bautista, Lucía Romero Juárez y Arturo Peña Guzmán, quienes imparten talleres de orientación vocacional en la preparatoria Lázaro Cárdenas de la BUAP como parte de un proyecto de investigación, reconocieron que esta orientación debe ir más allá de un bombardeo de información para estudiantes a punto de egresar de preparatoria.

Arturo Peña, aseguró que los tests que han aplicado dejan ver que un 40 por ciento de los jóvenes que están a punto de ingresar a la universidad no han definido la carrera que quieren cursar, el otro 40 por ciento está indeciso entre dos o tres carreras y sólo un 20 por ciento sabe con certeza la profesión a elegir.

Mauleón Bautista aseguró que estos resultados indican que la orientación vocacional debe ser una materia que se trabaje desde primaria o preescolar, para contar con una historia que defina no sólo gustos, sino habilidades y conocimientos.

“Es apenas a punto de concluir la carrera que se les practican 20 pruebas y en ocasiones se confunde más al muchacho, debe haber una historia escolar, habilidades, gustos y detectar en qué se va a servir a la sociedad”, comentó.

Los psicólogos informaron que los talleres que imparten, de los que esperan resultados de un 80 ó 90 por ciento de efectividad, forman parte de un proceso grupal, retroalimentado por distintas experiencias y horizontes que permitan a lo jóvenes conocer carreras que desconocen, con el objetivo de que puedan tomar la decisión de qué carrera elegir, de acuerdo a sus habilidades y recursos económicos.

Los talleres denominados “Construyendo mi Camino al Futuro”, están dirigidos a los estudiantes que egresan este año, con la finalidad de que les permitan definir su futuro académico, mediante el uso de distintas técnicas que despejan sus dudas y orientan a las nuevas generaciones de profesionistas.

Consisten en 20 horas de sesiones de trabajo con técnicas grupales de aplicación de instrumentos de orientación vocacional, actividades para que los jóvenes se autodescubran  y sepan cuáles son sus cualidades.

“Por ejemplo temas como autoconcepto, autoestima y autoconfianza; ellos se dibujan, definen cinco características propias, después los demás compañeros van a dar cinco características de cómo lo ven, y se comparan conceptos entre la idea propia y la de los demás”, explicó Lucía Romero.

Insistieron en que elegir una carrera es de suma importancia para toda la vida, de lo contrario a medio semestre o a los dos semestres desertan, lo que no es redituable para el estudiante, ni para la universidad, familia y sociedad en general. 

 

 

 

INICIAN ACTIVIDAD LOS XVIII JUEGOS DEPORTIVOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Con los mejores deseos de que sea una competencia con buenos resultados para la BUAP y para todos los participantes, el Rector Enrique Agüera Ibáñez inauguró esta mañana la XVIII edición de los Juegos Deportivos de la Educación Superior CONDDE 2008, Universiada Regional Puebla 2008, que se clausurará el viernes 12 de abril.

Este evento, que congrega a mil 200 atletas de 17 disciplinas deportivas de la región siete, que comprende los estados de Puebla, Veracruz, Hidalgo, Tlaxcala y Oaxaca, tendrá como escenario principal las instalaciones del Complejo Deportivo y de Alto Rendimiento, el polideportivo “Ignacio Manuel Altamirano”; la Pinacoteca Universitaria, para las competencias de ajedrez, el auditorio Julio Glockner, para la gimnasia aerobica, y las canchas de la preparatoria Benito Juárez.

Destacar que del estado de Puebla son 500 los atletas participantes, de los cuales, 271 son estudiantes de la BUAP, quienes compiten en 15 de las 17 disciplinas deportivas comprendidas en la Universiada.

Otras instituciones participantes del estado en estos juegos, además de la BUAP, son la UPAEP, la UDLA, las universidades: Madero, Iberoamericana, del Valle de Puebla, del Valle de México y Anáhuac.

Durante la inauguración se presentaron grupos de porristas y bandas musicales, esperándose grandes actuaciones deportivas de los participantes de los diversos estados en competencia.

Miguel López Serrano, titular de la Dirección de Cultura Física expresó que existen altas expectativas para que los deportistas de la BUAP obtengan buenos resultados con miras a  la Universiada Nacional que se celebrará en la ciudad de Guadalajara, Jalisco,  del 23 de abril al nueve de mayo.

 

 

 

SE INAUGURÓ EL VI CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE LITERATURA

El intercambio de experiencias y la exposición de ideas que alumnos de escuelas de Filosofía y Letras del país tendrán durante una semana, enriquecerán su trabajo como estudiantes y posteriormente como profesionistas, afirmó la Vicerrectora de Extensión y Difusión de la Cultura, Lilia Cedillo Ramírez, al inaugurar el VI Congreso Nacional de Estudiantes de Literatura “Literos: Literatura y Erotismo”, que se lleva a cabo en la BUAP.

Al dar la bienvenida a nombre del Rector Enrique Agüera Ibáñez, reconoció el esfuerzo que los estudiantes realizaron  para participar en este evento nacional, donde compartirán conocimientos y presentarán sus investigaciones.

Por su parte el Doctor Alejandro Palma Castro, Director de la Facultad de Filosofía y Letras, aseguró que el interés por analizar la diversidad de temas que se dan en torno a lo erótico, es legítimo porque es algo  que siempre está presente en  la sexualidad.

.Consideró que será interesante estudiar  qué tanto dependemos del  imaginario que se ha creado sobre todo en Occidente para concebir lo erótico,       

A este evento asisten estudiantes de Chiapas, Chihuahua, Estado de México, Nuevo León, Querétaro, Yucatán, Zacatecas, Jalisco, Guanajuato, Sonora y Veracruz.

En torno a este tema hay una producción diversa como son  antologías, revistas, ciclos de cine y hasta premios internacionales como el de la “Sonrisa Vertical”, los que serán analizados por los asistentes quienes podrán compartir conocimientos y experiencias con  sus compañeros al regresar a su universidad. 

Por otra parte, Palma Castro,  invitó a los estudiantes a conocer a la BUAP, con toda su riqueza histórica, de la que formó parte Carlos de Sigüenza y Góngora  y un sinnúmero de personajes, para recorrer su biblioteca que cuenta con un acerbo bibliográfico importante.

Informó que la Facultad de Filosofía y Letras inició actividades en los años Sesentas, y desde entonces  han pasado por ella grandes profesores y estudiantes, un espacio donde se realizan importantes investigaciones y hoy cuenta con las maestrías en Estética y Arte, Literatura Mexicana, lingüística,  Educación Superior y recientemente se integró Filosofía.

Los  posgrados, dijo el doctor Palma Castro,  están abiertos para todos aquellos estudiantes que al terminar su licenciatura quieran continuar con sus estudios.

 

 

 

PREMIA LA ACADEMIA DE CIENCIAS DE CUBA A INVESTIGADORES DE FISIOLOGÍA

Por una investigación que tiene como objetivo el estudio de los productos bioactivos de las sustancias tóxicas que desprenden las anémonas de mar, la Academia de Ciencias de Cuba otorgó un reconocimiento a investigadores del Instituto de Fisiología de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y del Centro de Bioactivos Marinos de Cuba.

El Premio Anual de Investigación 2007 fue otorgado a los científicos: Enrique Soto Eguibar, Profesor Investigador del Instituto de Fisiología, Anoland Garateix Fleites, investigadora del Centro de Bioactivos Marinos (CEBIMAR) con sede en Cuba y a Emilio Salceda Ruanova, investigador asociado y estudiante del doctorado en Ciencias Fisiológicas.

Los Especialistas fueron premiados por el estudio titulado: “Obtención y caracterización farmacológica de toxinas de anémonas con efectos sobre canales de sodio dependientes de voltaje”, el cual es producto de la colaboración que el Instituto de Fisiología mantiene con investigadores cubanos desde 1994.

En torno a la investigación, el Biomédico explicó que su propósito es estudiar y caracterizar las sustancias bioactivas que forman el veneno de las anémonas, con la finalidad de determinar su aplicación en el tratamiento de algunas enfermedades.

El trabajo del grupo de especialistas cubanos, prosiguió, es obtener el veneno de diferentes especies de anémonas –conocidas como las flores de mar- de las cuales se extraen diversos productos tóxicos, mismos que son utilizados por este animal para capturar e inmovilizar a sus presas.

“Las sustancias que integran el veneno de esta especie son los productos bioactivos de los cuales nosotros buscamos sustancias que pueden ser de interés en la Biología y en la Medicina. El grupo cubano extrae esos productos mediante técnicas de cromatografía, los caracteriza químicamente y nosotros estudiamos sus efectos sobre canales iónicos en las células de los ganglios dorsales de la rata y en las neuronas de los “caracoles de panteón” Helix aspersa, moluscos que tiene un cerebro muy desarrollado y fácil de utilizar en distintos tipos de investigaciones”, abundó.

Inicialmente, detalló, en el Instituto de Fisiología se caracterizó una anémona de nombre Bunodosoma granulifera productora de un péptido que bloquea los canales de potasio, trabajo que se publicó en 2001 en la revista Braine Research.

“Posteriormente, se empezó el trabajo que ahora se premia que es el estudio de canales de sodio, los cuales son muy importantes en el Sistema Nervioso y en general en el organismo, pues son los que permiten la generación de los potenciales de acción, manera en que las neuronas se comunican unas con otras, de modo que lo que haría la anémona al inyectar su veneno es impedir que se generen potenciales de acción en el cerebro de un pez, para paralizarlo y comerlo”, puntualizó.

Acerca de la aportación científica que deja el estudio galardonado, Soto Eguibar comenta: “Por un lado nos permite entender cómo se relacionan los animales marinos entre presas y predadores, de modo que es un estudio que tiene valor en la Biología básica. Su interés biomédico, por el cual nosotros participamos en la investigación, es porque al ser productos que se han desarrollado a lo largo de la evolución son altamente selectivos en sus actividades sobre los canales iónicos. Así que estas toxinas tienen un gran uso potencial como anestésicos en ciertas patologías con daño cortical y podría ser de utilidad para tratar a personas con epilepsia o dolor crónico.

Sobre el galardón, finalmente Soto Eguibar agregó: “Siempre es un gusto; hemos trabajado muchos años y nos complace mucho, especialmente por los colegas cubanos, pues sabemos que hacer investigación allá es un poco más complicado que aquí. Confiamos que esto facilite mantener la interacción con ellos, me parece que lo más importante del premio es que ayude para que nuestras autoridades favorezcan este tipo de intercambios”.

 

 

           

ESCUELA DE CULTURA FÍSICA DEBE SER LA FORMADORA DE LOS DEPORTISTAS UNIVERSITARIOS: EAI

Después de subrayar que el deporte, como la cultura, son pilares de la formación integral del estudiante, el Rector Enrique Agüera Ibáñez expresó su compromiso  de apoyar la transformación de la Escuela de Cultura Física en facultad y mejorar la infraestructura de esta unidad académica.

Al asistir al Segundo Informe de Labores del director de la Escuela Física, Mauricio Caballero Gómez, reconoció que el desarrollo de esa escuela debe equilibrarse con el ritmo de crecimiento y el nivel alcanzado por la Institución, por lo que se comprometió a apoyar más obras de construcción.

En el acto protocolario que tuvo lugar en la Biblioteca de la Escuela de Cultura Física, Agüera Ibáñez señaló que las obras en proceso que tiene esa unidad académica van en el camino de mejorar sustancialmente los espacios físicos, así como de prepararla para que cada vez funcione como la formadora de los deportistas universitarios.

Con esa meta,  se construyen actualmente  un gimnasio multifuncional y  una cancha de fútbol. El Rector adelantó que para finales de éste o el próximo año se prevé edificar una pequeña pista de atletismo.

“Estamos trabajando muy duro por seguir avanzando en la Universidad, para fortalecer la calidad y seguir elevando la vida académica de la institución en todos sus ámbitos”, dijo.

Además, Agüera Ibáñez hizo entrega de un paquete de libros para la biblioteca, así como de dos trofeos, uno de éstos el de la Copa de Campeones, ya que esta escuela obtuvo el mejor puntaje en los XVII Juegos Universitarios, la Universiada 2007.       

Por su parte, al rendir su Segundo Informe de Labores, el director de la Escuela de Cultura Física de la BUAP, Mauricio Caballero, informó que el 80 por ciento de los profesores de tiempo completo tienen grado de maestría y tres docentes son candidatos hoy a obtener el grado de doctor.

Tras señalar que el cuerpo académico de la Escuela de Cultura Física está en formación, dio a conocer que desde su inicio esa unidad  se ha mantenido en tres líneas de generación y aplicación del conocimiento: Control Médico en el Deporte, Educación Física Escolar, y Computación Aplicada al Deporte.

Caballero Gómez informó que si bien esa escuela está en el nivel 1 del CIEES, “estamos en un proceso de acreditar el programa de la licenciatura, por lo que en próximas fechas estaremos siendo fiscalizados por el organismo acreditador que es el Consejo Mexicano para la Acreditación de Programas Académicos de la Cultura de la Actividad Física”, abundó.

Agregó que en este año se incrementó en 27.5 por ciento la matrícula de la Escuela de Cultura Física, por encima de la media institucional, con 7.5 por ciento más de alumnos de nuevo ingreso.

Recordó que por las características de la licenciatura, los aspirantes a ingresar deben acreditar exámenes de salud, realizado en el Hospital Universitario; aptitud física, en las instalaciones de la Escuela de Cultura Física; y de aptitud psicológica.  

 

 

 

PRESENTA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SU REVISTA “TEIP”

La Facultad de Ciencias de la Comunicación de la BUAP presentó el primer número de la Revista “Teip”, proyecto en el que participan alumnos, profesores y autoridades de esta unidad académica, quienes darán a conocer a través de este medio sus logros alcanzados, expresar sentimientos e inquietudes y principalmente para reflexionar sobre los temas que giran en torno a la comunicación.

El acto de presentación se llevó a cabo en las instalaciones de esta Facultad, donde Jorge David Cortés Moreno, Director de Comunicación Institucional de la BUAP, asistió en representación de Enrique Agüera Ibáñez, Rector de la Institución; también estuvieron presentes Patricia Durán Bravo, Directora de Ciencias de la Comunicación y estudiantes.

Cortés Moreno felicitó y reconoció el gran esfuerzo que está haciendo esta comunidad universitaria al emprender un nuevo proyecto y aseguró que el Rector Agüera Ibáñez les brindará total respaldo con el propósito de que esta revista no sea sólo el primer número, sino que sea el inicio de una gran propuesta que se consolide con el paso de los años.

“Este esfuerzo que están haciendo como estudiantes contará con el respaldo institucional y con ello tenga un mejor futuro, por ello, estén seguros y tengan la certeza de que este proyecto seguirá”. Indicó.

Asimismo refrendó a Patricia Durán Bravo el compromiso que existe por parte de la Rectoría para que esta unidad académica siga emprendiendo nuevos proyectos, sea una unidad académica que crezca y se fortalezca como la Facultad de Comunicación que la Universidad desea.

Destacó que en la revista “Teip” se plasman las diferentes visiones y talentos que tienen los estudiantes de la BUAP, quienes han asumido una postura crítica sobre cómo ven el mundo; “qué bueno que las voces de la Universidad se vean reflejadas a través de estos esfuerzo, siempre es muy grato que los jóvenes emprendan proyectos como es esta revista”, abundó.

En su intervención Patricia Durán Bravo, directora de esta Facultad dijo que sin duda están iniciando un nuevo ciclo donde a lo largo de diez años se han hecho importantes esfuerzos y trabajos, y éste es uno de los tantos resultados que han entregado.

“Este proyecto estudiantil se suma a los muchos que se han realizado al interior de esta unidad académica como son: el cine club, los programas de radio que se transmiten tanto en Radio BUAP como en Radio Tribuna, entre otros ejemplos más, me da mucho gusto que demuestren el interés y entusiasmo para emprender estas iniciativas”, manifestó.

Agradeció el apoyo y respaldo que han brindado los estudiantes, académicos y personal para que esta Facultad siga fortaleciendo y con ello consolidarse como una de las mejores unidades académicas.

La publicación de la revista será bimestral y es editada por esta misma unidad académica, donde el equipo de trabajo plasmará a través de los diversos géneros periodísticos sus puntos de vista sobre temas de interés social.